Nesecito 2 ejemplos de conversaciones directas

Answers

Answer 1
Answer:

1.     Discurso directo por medio directamente del que lo expresa sin intervención de algún intermediario y tiene diferentes formas de escribirse como son: el uso de dos puntos (:) el uso de guiones (--), uso de comillas (“”) y globos de dialogo.

2.     Discurso Indirecto, que siempre requerirá de un intermediario,  


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- El árbol en tu jardín produce muchas manzanas, ¿no? - Sí, y son buenas. Mi familia y yo ___ comemos todo el verano.

Answers

- El árbol en tu jardín produce muchas manzanas, ¿no? - Sí, y son buenas. Mi familia y yo "do"comemos todo el verano.

What is the sentence about?

The statement of - El árbol en tu jardín produce muchas manzanas, ¿no? - Sí, y son buenas. Mi familia y yo "do"comemos todo el verano means.

It translation of the sentence is "The tree in your garden produces a lot of apples, right? - Yes, and they are good. My family and I do eat all summer.

Learn more about Spanish words from

brainly.com/question/14977504

#SPJ9

The correst answer would be lo.

In English and Spanish, adverbs can modify verbs, adjectives, and [blank].¿Qué palabra completa la oración correctamente?

adverbs

prepositions

nouns

determiners

Answers

adverbs can also modify other adverbs

Muchas preguntas Form four different questions from each statement. 1. Mariana canta en el coro (choir) de la escuela. 2. Carlos busca el libro de arte. 3. La profesora Gutiérrez enseña contabilidad. 4. Ustedes necesitan hablar con el profesor de economía. Q ¿Qué palabra? Write the interrogative word or phrase that makes sense in each question.

Answers

Answer:

Please see below

Explanation:

1) ¿Dónde canta Mariana? / ¿En qué coro canta Mariana? / ¿Mariana canta?/ ¿Qué hace Mariana en la escuela?

2) ¿Qué busca Carlos?/¿Qué libro busca Carlos?/¿Quién busca el libro de arte?/¿Qué hace Carlos?

3) ¿Qué enseña la profesora Gutiérrez?/¿Quién enseña contabilidad?/¿Qué curso da la profesora Gutiérrez?/ ¿Qué clases tomas?

4) ¿Qué sucede, por qué nos llaman? / ¿Qué necesito hacer para resolver esto? / ¿Con qué profesor necesitamos hablar?/ ¿Con quién necesitamos hablar?

Pls help!! will give brainlyl!Introduce your friend. (e.g., My friend is ammu.)
Describe your friend using two adjectives. (e.g., She is nice and smart.)
Mention one class your friend likes a lot. (e.g., math class is her favorite subject)
Mention one class she does not like. (e.g., She does not like pe class.)
Express two clothing items your best friend uses to go to school. (e.g., She wheres skirt and blouse.)
pls help!!!!

Answers

Answer:

Mi amigo/Mi amiga es _____. Ella/Ello es _____ y _____. Su clase favorita es ________. Ella/Ello no le gusta ______. Ella/ Ello lleva/ llevo una/ uno  _____ y ____.

I'm not sure about the last sentence, but I hope this helps!

Fill in the blank with the correct direct object pronoun, based on the word in parentheses that best complete this sentenceTu ____ traes. (vasos)

Manolo ____ ve.(yo)

Miguel y Juan traen. (patatas)

Marcos y yo _______ servimos. (pollo)

Mis amigos y yo ______ miramos. (tu)

Yo _______ traigo. (las servilletas)

Yo ________ traigo (las servilletas)
A. las
B.me
C.la
D.los

MAria y yo _______ traemos. (los tenedores)
A. las
B. la
C.nos
D. los

Ivan _____ trae. (el tendor)
A lo
B la
C los
D te
Marcos ______ Trae ( el flan)
A la
B me
C te
D lo

Answers

1. los
2. me 
3. las
4. nos 
5. te 
6. las
7. los 
8. lo 
9. lo 

Hope it helped :)

Un fabricante de productos de cuero colocará en el mercado 80 carteras cuando el precio de cada una sea de 250 soles y colocará 60 carteras cuando el precio sea de 200 soles. Encuentre la ecuación de oferta si suponemos que el precio " p "y la cantidad " q " espaciose relacionan linealmente

Answers

Answer:

La ecuación de oferta es q = (2)/(5)\cdot p -20.

Explanation:

De acuerdo con el enunciado, la cantidad de carteras (q), sin unidad, es directamente proporcional al precio de mercado (p), en soles. Es decir:

q - q_(o) \propto p

q -q_(o) = k\cdot p(1)

Donde:

k - Constante de proporcionalidad, en (1)/(sol).

q_(o) - Cantidad base, sin unidad.

Para determinar q_(o) y k, se necesita conocer dos valores distintos. Si sabemos que (p_(1), q_(1)) = (250, 80) y (p_(2), q_(2)) = (200, 60), entonces tenemos el siquiente sistema de ecuaciones lineales:

80-q_(o) = 250\cdot k(2)

60-q_(o) = 200\cdot k(3)

La solución de este sistema es:

k = (2)/(5), q_(o) = -20

En consecuencia, la ecuación de oferta es q = (2)/(5)\cdot p -20.