Answer:
1. Claudia celebraba su cumpleaños cuando se torció el tobillo.
2. Ramiro tenía fiebre cuando llegó a la clínica.
3. Mientras el doctor miraba la radiografía, yo llamé por teléfono a mi novia.
4. Yo estaba mirando la televisión cuando mi mamá se lastimó la mano con la puerta.
5. Cuando Sandra llegó a la universidad, tenía un dolor de cabeza terrible.
6. ¿Dé niño te enfermabas con frecuencia?
7. El verano pasado, Luis y Olivia sufrieron una enfermedad exótica.
8. Anoche, mi primo y yo perdimos la receta de mi tía.
9. Cuando era pequeña, Sara bailaba ballet todos los lunes y miércoles. Ayer Sara bailó ballet en el recital de la univerisdad.
10. La semana pasada, yo le escribí un mensaje electrónico a mi papá. Antes yo escribía las cartas a mano o con una máquina de escribir.
Explanation:
Identifying the narrator and the time that a sentence indicates is the first step that must be taken. this is very important to be able to logically conjugate the verbs, and that these have concordance with what is being expressed
1. Claudia _______ (celebrar) su cumpleaños cuando se torció el tobillo.
Explanation 1: The action of celebrating was happening when Claudia injured her ankle. Therefore the verb "celebrar" must be conjugated in the imperfect past and the verb "torcer" in the preterite.
Answer 1: Claudia celebraba su cumpleaños cuando se torció el tobillo.
Translation 1: Claudia celebrated her birthday when she sprained her ankle.
2. Ramiro tenía fiebre cuando ______ (llegar) a la clínica.
Explanation 2: The action of "tener" was happening when Ramiro arrived at the clinic. Therefore the verb "tener" must be conjugated in the imperfect past and the verb "llegar" in the preterite.
Answer 2: Ramiro tenía fiebre cuando llegó a la clínica.
Translation 2: Ramiro had a fever when he arrived at the clinic.
3. Mientras el doctor ______ (mirar) la radiografía, yo llamé por teléfono a mi novia.
Explanation 3: The action of "mirar" was happening when I phoned. Therefore the verb "mirar" must be conjugated in the imperfect past and the verb "llamar" in the preterite.
Answer 3: Mientras el doctor miraba la radiografía, yo llamé por teléfono a mi novia.
Translation 3: While the doctor looked at the radiography, I phoned my girlfriend.
4. (Yo) ______ (estar) mirando la televisión cuando mi mamá se lastimó la mano con la puerta.
Explanation 4: The action of "mirar" was happening when my mom hurt her hand. Therefore the verb "mirar" must be conjugated in the imperfect past and the verb "lastimar" in the preterite.
Answer 4: (Yo) estaba mirando la televisión cuando mi mamá se lastimó la mano con la puerta.
Translation 4: I was watching TV when my mom hurt her hand with the door.
5. Cuando Sandra llegó a la universidad, ______ (tener) un dolor de cabeza terrrible.
Explanation 5: The action of "tener" was happening when Sandra arrived at the university. Therefore the verb "tener" must be conjugated in the imperfect past and the verb "llegar" in the preterite.
Answer 5: Cuando Sandra llegó a la universidad, tenía un dolor de cabeza terrrible.
Translation 5: When Sandra arrived at the university, she had a terrible headache.
6. ¿Dé niño (tú) ______ (enfermarse) con frecuencia?
Explanation 6: If the action of getting sick usually happened in the past, the verb must be conjugated in the imperfect past.
Answer 6: ¿Dé niño (tú) te enfermabas con frecuencia?
Translation 6: As a child, did you get sick often?
7. El verano pasado, Luis y Olivia ______ (sufrir) una enfermedad exótica.
Explanation 7: If the action of suffering a disease happened only once in the past, the verb must be conjugated in the preterite.
Answer 7: El verano pasado, Luis y Olivia sufrieron una enfermedad exótica.
Translation 7: Last summer, Luis and Olivia suffered an exotic disease.
8. Anoche, mi primo y yo ______ (perder) la receta de mi tía.
Explanation 8: Since the action of losing the recipe happened only once in the past, the verb must be conjugated in the preterite.
Answer 8: Anoche, mi primo y yo perdimos la receta de mi tía.
Translation 8: Last night, my cousin and I lost my aunt's recipe.
9. Cuando era pequeña, Sara ______ (bailar) ballet todos los lunes y miércoles. Ayer Sara _____ (bailar) ballet en el recital de la universidad.usually happened in the past, the verb must be conjugated in the imperfect past.
Explanation 9: Since the action of dancing ballet usually happened in the past when Sara was a child, the verb must be conjugated in the imperfect past. When she danced only once yesterday in the recital, this verb must be conjugated in the preterite.
Answer 9: Cuando era pequeña, Sara bailaba ballet todos los lunes y miércoles. Ayer, Sara bailó ballet en el recital de la universidad.
Translation 9: When she was a child, Sara danced ballet every Monday and Wednesday. Yesterday, Sara danced ballet at the university recital.
10. La semana pasada, (yo) le ______ (escribir) un mensaje electróico a mi papá. Antes (yo) ______ (escribir) las cartas a mano o con una máquina de escribir.
Explanation 10: Since the action of writing a mail happened only once last week, the verb must be conjugated in the preterite. Before, she wrote usually by hand, so this verb must be conjugated in the imperfect past.
Answer 10: La semana pasada, (yo) le escribí un mensaje electrónico a mi papá. Antes (yo) escribía las cartas a mano o con una máquina de escribir.
Translation 10: Last week, I wrote an email to my dad. Before, I wrote the letters by hand or with a typewriter.
Answer:
In this exercise it is necessary to write the word that completes the sentences well. Each word in, each sentence is in bold.
Explanation:
1. Amelia está tosiendo continuamente. No se le cura la gripe (flu) .
2. Sus compañeros de trabajo no se enfermaron este año porque se vacunaron (vaccinate).
3. Su madre siempre le había dicho que es preferible prevenir (prevent) las enfermedades que curarlas.
4. El médico le dio una receta para un jarabe (syrup).
5. Su jefe le ha dicho que no vaya a trabajar. Ella tiene que volver a la oficina cuando esté recuperada (recovered).
Answer:
1. La gripe.
2. Vacunaron.
3. Prevenir.
4. Un jarabe.
5. Recuperada.
Explanation:
In this exercise you have to complete the blanks with some information about a girl called Amelia. You have to guess the missing words by context. To do that, you can read the whole text in order to understand the whole piece of information.
For example:
1. Amelia está tosiendo continuamente. No se le cura la gripe.
2. Sus compañeros de trabajo no se enfermaron este año porque se vacunaron.
3. Su madre siempre le había dicho que es preferible prevenir las enfermedades que curarlas.
4. El médico le dio una receta para un jarabe.
5. Su jefe le ha dicho que no vaya a trabajar. Ella tiene que volver a la oficina cuando esté recuperada.
Answer
Cantar
Explanation
2. A______me______(interesar) la música de otros países.
3. A mis amigos___________(encantar) las canciones (songs) de Calle 13.
4. A Juan y________Rafael no les_______(molestar) la música alta (loud).
5. _________nosotros____________(fascinar) los grupos de pop latino.
6. __________señor Ruiz__________(interesar) más la música clásica.
7. A_________me________________(aburrir) la música clásica.
8. ¿A________te____________(faltar) dinero para el concierto de Carlos Santana?
9. No. Ya compré el boleto y________(quedar) cinco dólares.
10. ¿Cuánto dinero te_________(quedar) a____________?
Answer:
Explanation:
Los verbos pronominales se usan para expresar que muchas veces la acción afecta al sujeto. Se conjugan empleando los pronombres me, te, se, nos, os, se dependiendo de las personas. Aunque generalmente son verbos intransitivos, puede haber excepciones (lavarse, mirarse, verse) en las que ambos el sujeto y el objeto son los mismos.
Él no va nunca a la iglesia.
¿Cuál es correcto?
Tomás no dice nada.
Tomás dice nada.
Nada Tomás dice.
These are correct :
Él no va nunca a la iglesia. (second option)
Tomás no dice nada. (The first option)
Answer: Él no va nunca a la iglesia.
Tomás no dice nada
Explanation:
is
12 Students own camel?
Answer:
el
Explanation:
Tú tienes el libro de ingles
Translation:
You have the English book
In this case we have to focus on the noun of the sentence which we have to articulate. The noun is the "book" and belongs to the masculine gendee, in a singular way, since it is a single book.