I need to change these Spanish directions into commands! I have put the portions that need to be modified in parentheses, please help! 1. Necesitas (beber) mucho café, no (puedes estar)
cansado nunca.
2. (Te recomiendo nunca mirar) el reloj cuando
estés delante de él.
3. (Lo más importante, es necesario que te tomes)
las cosas con calma.

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Answer 1
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1.  Necesitas beber mucho cafe, no podras estar cansado nunca.

2. Nunca mires el reloj cuando estés delante de el.

3. Es Necesario, toma las cosas con calma.

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Escucha lo que cuenta Isabel sobre la cena e indica si los verbos de la lista se usan en el pretérito o el imperfecto.Story:Estoy agotada porque ayer mi novio y yo Tuvimos una cena y en menos de dos horas ordenamos toda su casa yo limpie el baño y Ricardo la cocina pero luego mientras yo hacía la cena me di cuenta de que Ricardo miraba la televisión no se imaginan como me enfadé y luego él puso la mesa pero no hizo nada más pueden creerlo afortunadamente terminamos de ordenar la casa antes de que llegara el señor Álvarez cuando acabamos de cenar comenzó a llover mucho así que les tuve que prestar un paraguas a los invitados y bueno Ricardo se fue a la cama a las 11 porque tuvo que lavar los platos fue una cena divertida la verdad es que mi novio Ricardo es un chico con mucha suerte anexos precios.List whether el pretérito o el imperfecto.tener: pretérito ordenar: pretérito limpiar:pretérito hacer la cena:imperfectodarse cuenta : pretérito mirar : imperfectoenfadarse: pretérito poner: pretérito hacer: pretérito terminar:pretérito comenzar:pretérito irse:pretérito
Help me pls (Spanish)
Please help !!Directions: Conjugate the verbs given to you in either the preterite OR the imperfect according to the situation given. Any other blanks you will need to fill in with a vocabulary word as directed.1. Mi hermana y yo ____ (compartir) un cuarto. 2. El cuarto ____ (tener) dos ____ (furniture items). También un televisor.3. Un día, mi hermana y yo ____ (jugar) videojuegos por tres horas.4. Después, mi madre ____ (sacar) el televisor del cuarto.
Escoge la mejor respuesta.Este suéter me queda muy grande. ¿Tiene otra talla?Se lo doy a un muy buen precio.Es demasiado caro.No. Es el último que queda.
To form the imperfect continuous you use imperfect tense of the verb ________ + the present participle of the verb that tells what you were doing. A. ser B. estar C. hacer D. decir

Please help it’s for spanish

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May you kindly provide your question please?

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¿Cómo actuar frente algunos tipos de microorganismo dañinos en la alimentación?

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La relación entre ciertas prácticas incorrectas de manipulación y la aparición de toxiinfecciones alimentarias está más que demostrada. Para prevenirlas, es importante conocer cuáles son los posibles riesgos, qué los provocan y qué medidas son eficaces para acabar con ellos. Los microorganismos patógenos pueden contaminar cualquiera de los alimentos que se consumen. Para evitarlo, es necesario tener en cuenta cuatro normas básicas: limpiar, separar, cocer y refrigerar. Llevar a cabo estas cuatro acciones de forma correcta supone prevenir la mayoría de las infecciones alimentarias causadas tanto en el domicilio como en la restauración colectiva:

    - Limpiar. Antes de preparar los alimentos, deben limpiarse. Además, hay que lavar todos los utensilios que se vayan a utilizar, antes y después de cada uso. El objetivo es evitar la contaminación de los utensilios hacia el alimento.

   - Separar los alimentos crudos de los cocinados. Es de vital importancia para evitar el traslado de los patógenos residentes en los alimentos crudos a los listos para consumir. Se pueden utilizar recipientes distintos para guardar unos y otros y, antes de manipularlos, lavarse las manos.

  - Cocer. Es la regla principal y que asegura una mayor inocuidad. Llevar el interior del alimento a una temperatura segura, de unos 60ºC, garantiza la desaparición de la mayoría de los patógenos. Hay que vigilar los alimentos poco cocinados, ya que una incorrecta manipulación puede desencadenar una intoxicación.

   - Refrigerar. La mayoría de los patógenos dejan de multiplicarse en ambientes fríos, pero esto no quiere decir que desaparezcan, sino que se evita una multiplicación peligrosa.

¿Cuántos países atraviesa la cordillera de los Andes? a. ocho c. siete b. cinco d. seis

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