SPANISH HIGH SCHOOL

_____ casa tiene tres dormitorios.Your answer:
La
Las
Los
Unas

which one??

Answers

Answer 1
Answer:

Answer:

La

Explanation:

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Question 1 with 1 blankEl general Zapata fue un líder histórico del mexicano. Question 2 with 1 blankAmelia estaba en la playa, tranquila y . Question 3 with 1 blank¡Qué ! Por fin llegaron las vacaciones. Question 4 with 1 blankJosé quiere a la organización que cuida el medio ambiente. Question 5 with 1 blankAlejandro se quedó ; ¡nunca había visto nada igual! Question 6 with 1 blankSe escuchó un fuerte , pero todo fue una falsa alarma.
Do you know how to say my in Spanish?
What does mucho mean
1. Where would you set the table for dinner? A. la escalera B. El despacho C. el bano D. El Comedor 2. Which of these is not an example of los quehaceres? A. Lavar el coche B. sacar la basura C. vivir circa de D. quitar el polvo
What does Hola mean in Spanish?

How would you ask, " who has spanish class?" in spanish?

Answers

To ask someone, "Who has Spanish in class?" in Spanish is quién tieneclase española.

Hope I Helped!!!

Answer:

quien tiene la clase de espanol ?

Explanation:

Escribe la forma correcta de las palabras. no olvides el acento escrito.

Answers

Answer:

escribe la forma correcta de las palabras. no olvides el acento escrito translates to write the correct form of the words. don't forget the written accent

Explanation:
Write the correct form of the words. Don’t forget the written accent.

El apartamento me gusta está en las afueras. Este edificio tiene todo necesitamos. El ama de casa, de hablamos, arregla todo en el edificio. Este es el vecino invité a nuestra fiesta. Prefiero compartir casa con personas les gusta el orden.

Answers

I’m not quite sure what you were intending to write, so I’ll do my best to correct it..

El apartamento me gusta más en las afueras. Este edificio tiene todo lo que necesitamos. El alma de casa, (we don’t usually say this in Spanish, but I don’t know how else to translate it, and it’s understandable so I left it) gente con quien hablar, todo en edificio esta arreglado. Invité al vecino a nuestra fiesta. Prefiero compartir mi casa con personas a quien les gusta el orden.

orbits sun

has no atmosphere

controls the earth's ocean tides

has less gravity than the earth

In the Spanish-speaking world, which of the following is a culturally important practice that takes place after meals?A. Having sobremesa
B. Dancing the cumbia
C. Going to the mall
D. Listening to flamenco music

Answers

a having sobremesa personally I thought it was called siesta .....
a .having a sobremesa

How do you say Yahora, muchachos,se acaba la rima, and what does it mean

Answers

I can not understand your question. If you could rewrite it I could answer it very fast! Im spanish 
, boys, the rhyme is over,

Choose the Spanish equivalent to the command in parentheses. ________(speak) más despacio, por favor. A. Hablo B. Hablar C. Habla D. Hablam

Answers

The answer would be C.Habla because it saying speak more (quieter) please
to form the 'tú' command form in Spanish...

take the él/ella/Ud. form of the verb

e.g. The mother tells her son, "(You,) speak!"


Hope this helps!
Other Questions
Select the response that best answers the question.¿Te gusta comprar ropa? No, nos gusta. Sí, les gusta muchisímo. Sí, me gusta comprar ropa. Sí, me gustan las frutas.
10. ¿Quieres que _______explique lo que pasó en esa fiesta? (a ti)11. ___________ha regalado una cosa que os gusta. (a vosotros)12. No ____________ han dado nada. (a mí y a mi amigo)13. Quiere decir ________ lo, pero no sabe cómo. (a mí)14. ¡No _________ mires de esa forma, por favor! (a Javier y a mí)15. Quiero felicitar ___________por tu buena labor. (a ti)16. A veces no ________saluda. (a ti)17. ¿Quién __________ha dicho eso? (a Laura y a ti)18. Ese chico ________ respeta de verdad. (a ella y a mí)19. ________contaré lo que ocurrió aquella vez. (a ella y a ti)20. Tienes que explicar ________cómo se resuelve esta ecuación. (a mí) 21. Se fue mirando _________de reojo. (a vosotros y a mí)
Now that you have worked through a lot of material that includes these basic patterns, and you have compared grammaticallycorrect and incorrect sentences, write down what you think is a rule that could explain what makes a sentence grammaticallycorrect or not. For example, you might write something like: "verbs always match nouns in number, and they usually comebefore the noun." In other words, make your best guess for the grammar rule that makes sense out of the pattern(s) you seein the phrases you have been working with. Review if you need to and you might briefly check your hunches against thesentences you have been working with in this or previous modules. Keep in mind that what you're after is your hunch, not agrammar rule from a text book. Now check your hunch with the explanation of this principle in the following pattern
La grulla blanca (whooping crane) es un (1) de Norteamérica que está en peligro de (2) . Estas grullas viven en el Golfo de México y emigran (migrate) al sur de Canadá. Según (according to) algunas organizaciones (3) , la gran amenaza (threat) de la grulla blanca es la (4) . El gobierno federal (5) estas aves en parques naturales de Florida y Texas. Pero se teme que (6) demasiado tarde. Quizás queden muy pocas para evitar su (7) .