How do you say do you wanna fight me in French?

Answers

Answer 1
Answer: Tu veux te battre avec moi ?
Answer 2
Answer:

Answer:

Tu veux te battre avec moi

Explanation:


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When do we use la le and les in french
Could someone help me translate the french text in the image to english please
In french, how do you conjugate past and future tense?
Je nai pas compris les phrases complexes
Hi! I need some help please​

Pleas Help: FrenchWrite 5-8 original sentences in French
Where do you go on holidays? Do you prefer to go to the beach? At the mountain ? Or in the countryside? When are you going on vacation?
How similar / different are your favorite vacations and a typical vacancy for a French teenager?

Answers

Answer:

here is a idea of something you can write

En hiver, ma famille et moi préférons aller en Espagne ou en Italie pour un peu de soleil. Cependant, Février est le mois idéal pour le ski en Autriche ou en Suisse. Nous aimons à la fois la mer et les montagnes, malgré la façon dont ils sont différents. La plupart des familles en France ont tendance à avoir une « staycation » où elles restent à la maison et se détendent, ou voyagent à travers le pays.

Help me pleaseeeeee,it's due tomorrow❤

Answers

1. Le temps était au beau fixe

Bonjour !

1. était

2. couraient

3. allions

4. pleurait

5. buviez

6. finissais / écoutait

7. soufflait

Help me please very confused

Answers

Salut !

B.

1. On va  au gymnase pour s'entraîner.


2. Nous allons au restaurant pour dîner.


3. Je vais au lac pour faire de la voile.

Or : Je vais au lac pour me promener.


4. Vous allez au musée pour regarder les objets d'art.


5. Est-ce que tu vas à la montagne pour faire du ski?



6. Les gens vont au parc pour faire du vélo.

Or :

Les gens vont au parc pour faire la sieste.

Or :

Les gens vont au parc pour se promener.


C.

Elles  vont jouer de la guitare, prendre un bain de soleil, courir et faire du patin à roulettes.



1. Qu'est-ce que Joël va faire samedi prochain?

Il va faire du patin à roulettes et jouer au football.

Bonjour


EXO B

1- On va au gymnase pour s'entraîner.

2- Nous allons au restaurant pour dîner.

    Nous allons au restaurant pour faire la fête.

   Nous allons au restaurant pour chanter ?? in a karaoke restaurant ?

3- Je vais au lac pour faire de la voile.

4- Vous allez au musée pour regarder des objets d'art.

5- Est-ce que tu vas à la montagne pour faire du ski ?

6- Les gens vont au parc pour se promener.

   Les gens vont au parc pour faire la sieste.

    Les gens vont au parc pour faire du vélo.

    Les gens vont au parc pour parler.

   Les gens vont au parc pour chanter.



EXO C

from left to right

Elle va faire du tennis.

Elle va nager.

Elle va faire du jogging (elle va courir)

Elle va jouer de la guitare.



Qu'est-ce que Joël va faire samedi prochain ?

Samedi prochain, Joël va faire du patin à roulettes et jouer au foot (et il va jouer au football)

   

ALLER présent

je vais

tu vas

il/elle/on va

nous allons

vous allez

ils/elles vont


hope this helps ☺☺☺

Reponds alin oui et non: -Tu comprends  plusieurs langues etrangeres?
-Vous apperenez facilement ?
-Elles prennent beacuop de vetements?
-Il  prend la bicyclette pour aller chez son copain?
      NO GOOGLE TRANSLATE!!!

Answers

Answer yes or no to the answers:
-Do you understand other foreign languages?
____________
-Do you learn (sth) easily?
____________
-Did they (regarding females) bought or got (for a trip, maybe) many clothes?
____________
-Does he ride a bike to go to his friend's house (the translation for copain may also be classmate, or simply mate)
____________

p.s. No google translate, don't worry!

What are some common things that remind you of France? (Symbols, food, etc)

Answers

Symbole : la Marseillaise,Marianne,la devise"Liberté,égalité,fraternité",le coq
le drapeau : bleu blanc rouge
Alimentation  :le boeuf bourguignon, la choucroute,la quiche lorraine,le foie gras, la baguette de pain,les fromages (le camenbert, le roquefort....)le vin (Bordeau, Bourgogne...)les cuisses de grenouilles, les escargots.
1. Traditional French culture places a high priority on the enjoyment of food. The French view eating as not just a neutral act, but as culture.

2. France has a different cheese for almost every day of the year.

3. In France, people eat approximately 500,000,000 snails per year.

4. Ten billion baguettes are produced each year in France. By law, a traditional baguette can only have three ingredients: flour, yeast and salt, and must weigh 250 grams, just short of 9 ounces.

5. To help with the rising obesity in France, Starbucks has opened 46 stores in Paris and Lyon.

6. Many people in France drink their hot beverages from bowls and dip bread in it.

7. The legal drinking age is officially 18 for strong liquors (21percent vol. alcohol), and 16 for most alcohol drinks, like beer and wine.

8. While French cuisine is often associated with rich desserts, in most homes dessert consists of only a fruit or yogurt.

9. France is the world’s second largest exporter of agricultural products — and Europe’s largest. 

10. France is the world's second-largest consumer of pesticides after the US — and the world's first-largest consumer of fungicides. The widespread use of chemicals is one reason people in France are turning to bio or organic products. In fact, almost 30 percent of French are now bio buyers.

Please translate the following to French:- The uniform is okay. I like the colours on it, such as the blue on the blazer.

- The food here is horrible and overprices. I hate it.

- My favourite day is Monday because we have French (lesson) and I enjoy French.

- After school on Thursdays and Fridays, I go to badminton club.

Answers

L'uniforme est correct. J' aime ses couleurs, comme le bleu sur le blazer.

-Ici  la nourriture  est horrible et très chères. Je déteste ça.

- Mon jour préféré est le lundi parce que nous avons une leçon de français  et j'aime le français.

- Après l'école, les jeudis et vendredis, je vais au club de badminton
.
(The uniform is correct. I like its colors, like blue blazer on.
-Here Food terrible and very expensive. I hate that.
- My favorite day is Monday, because we have a French lesson and I love the French.
- After school, on Thursdays and Fridays, I go to the badminton club.)

- L'uniforme est d'accord. J'aime les couleurs, comme le bleu sur le blazer.


- La nourriture est horrible et trop chère. Je déteste ça.


- Mon jour préféré est le lundi parce que nous avons le français et que j'apprécie le français.


- Après l'école les jeudis et vendredis, je vais au club de badminton.

hope this helps

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Texte B Flaubert, L’éducation sentimentale (1869)L’Éducation sentimentale est un roman de Gustave Flaubert, paru en 1869. L’histoire débute en 1840. Audébut, Frédéric Moreau, personnage principal, n’a que 18 ans. Récemment bachelier, il quitte provisoirementParis pour Nogent-sur-Seine, où il va retrouver sa mère. Il fait le voyage en bateau (bateau appelé La Villede Montereau) sur la Seine. C’est sur ce bateau qu’il rencontre Madame Arnoux, une femme mariée, mèrede deux enfants, plus âgée que lui, dont il tombe éperdument amoureux au premier regard. Désormais, il nepensera plus qu’à elle. Revenu à Paris pour y commencer des études de droit, il n’a qu’une idée : la revoir.Frédéric est un jeune homme velléitaire et rêveur. Rien de ce qu’il entreprend ou vit ne l’intéresse vraiment :ni ses études, ni ses amitiés, ni ses aventures amoureuses, ni la situation politique parisienne... Il a pourtantune assez haute idée de lui-même, comme le mentionne le narrateur dans l’incipit : Frédéric « trouvait que lebonheur mérité par l’excellence de son âme, tardait à venir ». Son désenchantement progressif est aussi celuide toute une génération de jeunes gens romantiques. Dans ce passage du chapitre 5 de la première partie,Frédéric vient d‘apprendre l’absence de Madame Arnoux qui est partie en province.Regard de Frédéric sur ParisAlors commencèrent trois mois d’ennui. Comme il n’avait aucun travail, son désœuvrement renforçait satristesse.Il passait des heures à regarder, du haut de son balcon, la rivière qui coulait entre les quais grisâtres,noircis, de place en place, par la bavure des égouts, avec un ponton de blanchisseuses amarré contre lebord, où des gamins quelquefois s’amusaient, dans la vase, à faire baigner un caniche. Ses yeux délaissant à gauche le pont de pierre de Notre-Dame et trois ponts suspendus, se dirigeaient toujours versle quai aux Ormes, sur un massif de vieux arbres, pareils aux tilleuls du port de Montereau. La tourSaint-Jacques, l’hôtel de ville, Saint-Gervais, Saint-Louis, Saint-Paul se levaient en face, parmi les toitsconfondus, — et le génie de la colonne de Juillet resplendissait à l’orient comme une large étoile d’or,tandis qu’à l’autre extrémité le dôme des Tuileries arrondissait, sur le ciel, sa lourde masse bleue. C’étaitpar-derrière, de ce côté-là, que devait être la maison de Mme Arnoux.Il rentrait dans sa chambre ; puis, couché sur son divan, s’abandonnait à une méditation désordonnée : plansd’ouvrage, projets de conduite, élancements vers l’avenir. Enfin, pour se débarrasser de lui-même, il sortait.Il remontait, au hasard, le quartier latin, si tumultueux d’habitude, mais désert à cette époque, car les étudiants étaient partis dans leurs familles. Les grands murs des collèges, comme allongés par le silence,avaient un aspect plus morne encore ; on entendait toutes sortes de bruits paisibles, des battementsd’ailes dans des cages, le ronflement d’un tour, le marteau d’un savetier ; et les marchands d’habits,au milieu des rues, interrogeaient de l’œil chaque fenêtre, inutilement. Au fond des cafés solitaires, ladame du comptoir bâillait entre ses carafons remplis ; les journaux demeuraient en ordre sur la table descabinets de lecture ; dans l’atelier des repasseuses, des linges frissonnaient sous les bouffées du venttiède. De temps à autre, il s’arrêtait à l’étalage d’un bouquiniste ; un omnibus, qui descendait en frôlant letrottoir, le faisait se retourner ; et, parvenu devant le Luxembourg, il n’allait pas plus loin.Quelquefois, l’espoir d’une distraction l’attirait vers les boulevards. Après de sombres ruelles exhalantdes fraîcheurs humides, il arrivait sur de grandes places désertes, éblouissantes de lumière, et où lesmonuments dessinaient au bord du pavé des dentelures d’ombre noire. Mais les charrettes, les boutiquesrecommençaient, et la foule l’étourdissait, — le dimanche surtout, — quand, depuis la Bastille jusqu’à laMadeleine, c’était un immense flot ondulant sur l’asphalte17, au milieu de la poussière, dans une rumeurcontinue ; il se sentait tout écœuré par la bassesse des figures, la niaiserie des propos, la satisfactionimbécile transpirant sur les fronts en sueur ! Cependant, la conscience de mieux valoir que ces hommesatténuait la fatigue de les regarder.Travail d’écriture : commentaire littéraire (14 points)Vous rédigerez un commentaire littéraire de l’extrait B, dans son intégralité, à partir du parcours suivant :Axe 1 : Un regard réaliste et esthétique sur Paris (en fonction des allées et venues ou du regard de Frédéric).Axe 2 : L’ennui